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    講道德,學(xué)校教育之永恒主題
    作者:(大竹縣教師進(jìn)修學(xué)校)  來(lái)源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2010-4-9 23:12:27  

    1.遵紀(jì)守法、見義勇為。法律帶有強(qiáng)制性,每個(gè)公民必須遵守。違反紀(jì)律和法律,要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。首先要學(xué)習(xí)紀(jì)律和法律,懂得紀(jì)律和法律;其次要遵守紀(jì)律和法律,按紀(jì)律和法律規(guī)定辦事;第三要見義勇為,“大路不平、旁人鏟”,敢于同違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng),共同維護(hù)紀(jì)律和法律的尊嚴(yán)、公平、正義;第四,不參與邪教活動(dòng),勇于同邪教組織作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
    2.文明禮貌、品行高雅。文明禮貌,是公民社會(huì)公共生活的一條重要的道德規(guī)范,是人與人在社會(huì)交往中所必須遵循的語(yǔ)言行為準(zhǔn)則,主要表現(xiàn)在待人謙恭和氣、談吐文明有禮,舉止端莊大方,是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一。闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾、說(shuō)臟話孬話,這些都是品行不高雅、不講公德的表現(xiàn)。 
    3.助人為樂,愛護(hù)公物。把幫助別人當(dāng)作自己的快樂!叭丝傆胸i圈板子卡到腳的時(shí)候”,“人的后頸窩摸得到看不到”,“在生不求人,死了求人抬”,說(shuō)的是每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,所以每個(gè)人都要有助人為樂的品行。公共財(cái)物是勞動(dòng)群眾的共同財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜勞動(dòng)成果。
    4.保護(hù)環(huán)境,崇尚科學(xué)。人類的生產(chǎn)與發(fā)展,存在與滅絕,都與環(huán)境密切相關(guān),因此,人類要想繼續(xù)生存、發(fā)展,就必須愛護(hù)環(huán)境。講究清潔衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)青山綠水,保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)文化遺產(chǎn)等,是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。崇尚科學(xué),反對(duì)封建迷信,消除愚昧無(wú)知是社會(huì)公德的基本要求。
    (二)講家庭美德是家庭和睦的客觀要求
    家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)結(jié)構(gòu)最基本的單位,家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,如夫妻關(guān)系、父母子女關(guān)系、長(zhǎng)幼關(guān)系、勤儉持家等。家庭美德是家庭和睦的客觀要求,講家庭美德主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1.夫妻恩愛,相敬如賓。夫妻關(guān)系是共生共榮的關(guān)系,是同一條船上的人。夫妻應(yīng)做到“溫良恭敬謙讓”。只有互敬互愛、互相幫助、平等相待,才能到達(dá)彼岸——白頭到老。在生活中,夫妻之間要相互欣賞,相互激勵(lì),重視對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,容忍對(duì)方的缺點(diǎn)、短處,做到互相信任,相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短、相敬如賓。“千世修得同船渡,萬(wàn)世修來(lái)共枕眠”,“少年夫妻老年伴”、“夫無(wú)妻無(wú)主,妻無(wú)夫無(wú)靠”、“莫罵酉時(shí)妻,一夜受孤凄”,說(shuō)的是要珍惜夫妻緣分。
    2.孝敬老人,關(guān)愛孩子。人的姓名的含義:姓,明確出生的家庭;名,確定在家庭中的輩分和與其他人的區(qū)別,并蘊(yùn)涵長(zhǎng)輩寄予的希望。父母與子女的關(guān)系,被喻為“骨肉”,子女對(duì)待父母的態(tài)度核心就是孝敬。孝,就是孝順、服從、順從;敬,就是尊敬、敬畏!鞍偕菩橄取保傍f有反哺之義,羊知跪乳之情!弊怨啪陀小跋憔琵g,能溫席”,“尊賢敬老拜祖”是中華民族傳統(tǒng)美德。老人的需求有:生活需求、健康需求、依存需求、和睦需求、尊敬需求、求偶需求,應(yīng)盡量滿足老人的需求!袄线小”,讓老人老有所養(yǎng)、老有所終,厚養(yǎng)薄葬,“養(yǎng)兒防老,積谷防饑”、不能“在生不孝,死了作黃牛叫”。孩子是人類繁衍的傳承,也是社會(huì)進(jìn)步的希望!叭酥,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教,性乃遷”、“龍生龍子,虎生豹兒”、“養(yǎng)兒不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬”、“養(yǎng)兒不學(xué)藝,挑斷籮股系”,“虎毒不食子”等,說(shuō)的都是關(guān)愛孩子、教育孩子的問(wèn)題。

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