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    關(guān)于2016年達(dá)州市教師資格首次注冊(cè)問(wèn)題解答
    作者:不詳  來(lái)源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2016-10-19 21:26:23  
     關(guān)于2016年達(dá)州市教師資格首次注冊(cè)問(wèn)題解答
    一、什么是教師資格定期注冊(cè)?
    教師資格定期注冊(cè)是對(duì)教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)。定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員,不得從事教育教學(xué)工作。
    中小學(xué)、幼兒園教師第一次參加教師資格定期注冊(cè)稱為“首次注冊(cè)”,經(jīng)過(guò)“首次注冊(cè)”后每5年應(yīng)申請(qǐng)一次“定期注冊(cè)”直到退休。
    二、為什么要開(kāi)展教師資格定期注冊(cè)工作?
    為完善教師資格制度,健全教師管理機(jī)制,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,進(jìn)一步完善教師激勵(lì)和退出機(jī)制。
    三、如何正確把握教師資格定期注冊(cè)對(duì)象?
    (一)注冊(cè)對(duì)象中的“教師”包括專任教師、從事學(xué)校管理并承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的學(xué)校其他管理人員,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作的教師和擔(dān)任心理健康教育工作的教師。
    (二)因患重大或難以治愈性疾病且無(wú)法從事正常教育教學(xué)工作的教師,應(yīng)暫緩辦理注冊(cè)。長(zhǎng)期病休康復(fù)后或經(jīng)治療后堅(jiān)持參加正常教育教學(xué)工作一學(xué)期及以上并符合其他條件的可以再次申請(qǐng)注冊(cè)。
    (三)在5年定期注冊(cè)有效期內(nèi),已轉(zhuǎn)到不在注冊(cè)范圍單位工作或不再?gòu)氖陆逃虒W(xué)相關(guān)工作的人員,不能申請(qǐng)定期注冊(cè),超出有效期后,證書(shū)不再有效。
    四、如何正確把握教師資格定期注冊(cè)年限?
    (一)首次注冊(cè)后不滿5年就退休的,不進(jìn)行定期注冊(cè)。
    (二)距退休年齡不足5年的,注冊(cè)有效期到退休年限止。
    (五)在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi),申請(qǐng)辦理下一次教師資格定期注冊(cè)。
    (四)初次聘用為教師且符合首次注冊(cè)條件的,試用期滿、考核合格之日起60日內(nèi)申請(qǐng)首次注冊(cè)。
    (五)在外省首次注冊(cè)后,調(diào)到四川工作注冊(cè)年限可以合并計(jì)算,并按我省規(guī)定的條件申請(qǐng)注冊(cè)。
    (六)學(xué)校間正常流動(dòng)并連續(xù)從事教育教學(xué)和教育管理的教師,注冊(cè)年限連續(xù)計(jì)算。
    五、教師資格定期注冊(cè)有哪些主要環(huán)節(jié)?
    教師資格定期注冊(cè)的主要環(huán)節(jié)有:本人提出申請(qǐng)——學(xué)校集體辦理——市、縣教育行政部門審核(縣、市、區(qū)教育行政部門初審,達(dá)州市教育局復(fù)核)——注冊(cè)結(jié)論公示——省級(jí)教育行政部門終審——定期注冊(cè)材料歸檔。
    六、教師資格定期注冊(cè)各主體任務(wù)是什么?
    教師資格定期注冊(cè)的申請(qǐng)主體是教師本人。教師應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出注冊(cè)申請(qǐng),主動(dòng)提交相關(guān)材料。
    教師資格定期注冊(cè)的工作主體是學(xué)校。學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),集體辦理本校教師資格定期注冊(cè)。
    縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)教師定期注冊(cè)工作的部署、組織實(shí)施、初審等,提出注冊(cè)結(jié)論建議。
    達(dá)州市教育局負(fù)責(zé)市直屬學(xué)校定期注冊(cè)工作的初審;對(duì)各縣(市、區(qū))教育行政部門的初審注冊(cè)結(jié)論建議進(jìn)行復(fù)核,組織做好全市教師定期注冊(cè)的日常工作。
    七、申請(qǐng)教師資格首次注冊(cè)時(shí),應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備哪些條件?
    (一)具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
    (二)聘用為公辦中小學(xué)在編在崗教師或符合定期注冊(cè)對(duì)象要求的民辦學(xué)校聘用一年以上的教師;
    (三)遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核標(biāo)準(zhǔn);
    (四)首次注冊(cè)上一年度考核“合格”及以上等次;
    (五)身心健康,勝任教育教學(xué)工作。
    新進(jìn)學(xué)校的人員首次注冊(cè),須試用期滿且考核合格。
    八、申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)時(shí),應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備哪些條件?
    (一)遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核標(biāo)準(zhǔn);
    (二)注冊(cè)周期內(nèi),每年年度考核為“合格”及以上等次;
    (三)注冊(cè)周期內(nèi),完成不少于國(guó)家規(guī)定的360個(gè)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分;
    (四)身心健康,能夠勝任教育教學(xué)工作。
    九、定期注冊(cè)結(jié)論有哪些?
    定期注冊(cè)結(jié)論分為“注冊(cè)合格”、“暫緩注冊(cè)”和“注冊(cè)不合格”。
    十、哪些情況應(yīng)暫緩注冊(cè)?
    有下列情形之一的,暫緩注冊(cè):
    (一)中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上,影響到當(dāng)年度教育教學(xué)考核的。但經(jīng)學(xué)校和教育行政主管部門批準(zhǔn)的進(jìn)修學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病假、產(chǎn)假等情形除外。
    處理意見(jiàn):中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上二學(xué)年以內(nèi),恢復(fù)教育教學(xué)和教育管理工作、達(dá)到注冊(cè)條件的,在下一年度申請(qǐng)注冊(cè);中止教育教學(xué)和教育管理工作二學(xué)年及以上恢復(fù)教育教學(xué)和管理工作的,重新首次注冊(cè)。
    (二)在注冊(cè)有效期內(nèi),未完成360個(gè)國(guó)家規(guī)定的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的(含雖然完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)但培訓(xùn)考核不合格的)。
    處理意見(jiàn):未完成360個(gè)國(guó)家規(guī)定的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的,達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)或?qū)W分后的下一年度申請(qǐng)注冊(cè)。
    (三)注冊(cè)周期內(nèi)任何一年年度考核基本合格及以下等次的。
    處理意見(jiàn):注冊(cè)周期內(nèi)年度考核不合格的(連續(xù)二年年度考核不合格的除外),從考核合格起重新計(jì)算注冊(cè)周期,注冊(cè)周期內(nèi)考核合格,再申請(qǐng)注冊(cè)。
    十一、哪些情況應(yīng)注冊(cè)不合格?
    有下列情形之一的,注冊(cè)不合格:
    (一)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核不合格,影響惡劣的。
    (二)在定期注冊(cè)周期內(nèi),連續(xù)兩年年度考核不合格的。
    (三)依法被撤銷或喪失教師資格的。
    (四)無(wú)故未申請(qǐng)定期注冊(cè)的。
    十二、如何運(yùn)用定期注冊(cè)結(jié)果?
    (一)教師資格定期注冊(cè)合格人員,可在教師資格定期注冊(cè)有效期內(nèi),按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作,并享受相應(yīng)的教師待遇。
    (二)暫緩定期注冊(cè)的人員,學(xué)?梢暺淝闆r調(diào)整工作崗位,暫緩期原則上不得超過(guò)2年。
    (三)定期注冊(cè)不合格人員,不得從事教育教學(xué)和管理工作。
    十三、具有兩種及以上種類《教師資格證書(shū)》如何注冊(cè)?
    具有兩種及以上種類《教師資格證書(shū)》的教師,應(yīng)對(duì)與現(xiàn)任教學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格證書(shū)進(jìn)行注冊(cè)。一人只能注冊(cè)一個(gè)種類的教師資格。未注冊(cè)的其他證書(shū)仍然有效。
    十四、“高證低聘”(即取得高一級(jí)種類的教師資格,聘用在低一級(jí)種類學(xué)校任教)如何注冊(cè)?
    取得高一級(jí)種類的教師資格,聘用在低一級(jí)種類學(xué)校任教的教師,按申請(qǐng)人現(xiàn)任教學(xué)段提交申請(qǐng)注冊(cè)材料。
    例如:取得高級(jí)中學(xué)教師資格,現(xiàn)在初級(jí)中學(xué)任教,則按初級(jí)中學(xué)段進(jìn)行注冊(cè),注冊(cè)材料中也填初級(jí)中學(xué)。
    十五、“低證高聘”(即取得低一級(jí)種類的教師資格,聘用在高一級(jí)種類學(xué)校任教)如何注冊(cè)?
    取得低一級(jí)種類的教師資格,聘用在高一級(jí)種類學(xué)校任教的教師,按申請(qǐng)人原來(lái)的教師資格種類申請(qǐng)注冊(cè)教師資格,但必須在一年內(nèi)取得與現(xiàn)任教學(xué)校種類一致的教師資格。
    例如:取得初級(jí)中學(xué)教師資格,但是現(xiàn)在高中任教,則按初級(jí)中學(xué)教師資格注冊(cè),但是必須限期一年取得高級(jí)中學(xué)教師資格證。
    十六、“證崗不符”(即《教師資格證書(shū)》上所載“任教學(xué)科”與現(xiàn)任教學(xué)科不一致)如何注冊(cè)?
    申請(qǐng)人現(xiàn)任教學(xué)科與《教師資格證書(shū)》所載“任教學(xué)科”不一致的教師,按現(xiàn)任教學(xué)科提交申請(qǐng)注冊(cè)材料。
    例如:《教師資格證書(shū)》上所載“任教學(xué)科”是歷史,但現(xiàn)實(shí)際任教學(xué)科是數(shù)學(xué),則按數(shù)學(xué)學(xué)科提交注冊(cè)材料(注冊(cè)后,《教師資格證書(shū)》上所載“任教學(xué)科”不變,注冊(cè)檔案材料填數(shù)學(xué))。
    十七、中等職業(yè)學(xué)校教師如何注冊(cè)?
    中等職業(yè)學(xué)校文化課教師和高中教師可以相互通用,按現(xiàn)任教學(xué)校種類注冊(cè)教師資格。中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,只能按實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師注冊(cè)。
    十八、《教師資格證書(shū)》、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》遺失等如何注冊(cè)?
    (一)證書(shū)遺失:以《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》或2008年以后可查“教師資格信息系統(tǒng)”中的信息為依據(jù),按補(bǔ)辦程序先補(bǔ)辦證書(shū),后注冊(cè)。
    (二)有《教師資格證書(shū)》無(wú)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》:可依據(jù)“教師資格信息系統(tǒng)”中的信息或“所在學(xué)校在職教師”證明和個(gè)人保證所提供《教師資格證書(shū)》真實(shí)有效的《承諾書(shū)》,確認(rèn)《教師資格證書(shū)》有效。
    (三)無(wú)《教師資格證書(shū)》、無(wú)《教師資格申請(qǐng)表》、“教師資格信息系統(tǒng)”中無(wú)信息(簡(jiǎn)稱“三無(wú)”人員):暫不辦理注冊(cè)申請(qǐng),待教育部做出具體規(guī)定后,先辦理證書(shū),后注冊(cè)。
    十九、《教師資格證書(shū)》中信息錯(cuò)誤或不完全如何注冊(cè)?
    (一)無(wú)“任教學(xué)科”:在注冊(cè)中,可不填寫(xiě)!蹲C書(shū)》不補(bǔ)填,保留原信息。
    (二)證書(shū)編號(hào)為15位的:按原證書(shū)編號(hào)注冊(cè),不改變。
    (三)《證書(shū)》上所填身份證號(hào)碼為15位的:按原證書(shū)編號(hào)注冊(cè),不改變、不重發(fā)。
    (四)姓名、性別、出生年月、民族、身份證號(hào)碼等錯(cuò)誤的:先換發(fā)證書(shū),后注冊(cè)。(更正規(guī)則:以公安部門證明或戶口薄為準(zhǔn))
    二十、“身心健康,能勝任教育教學(xué)工作”證明如何開(kāi)具?
    由申請(qǐng)人所在學(xué)校根據(jù)申請(qǐng)人的實(shí)際工作和近12個(gè)月內(nèi)的體檢報(bào)告(二級(jí)乙等以上醫(yī)院參照《四川省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)》出具的體檢報(bào)告),出具申請(qǐng)人身心是否健康、能否勝任教育教學(xué)工作的證明。
    二十一、教師資格定期注冊(cè)對(duì)申請(qǐng)人有何罰則?
    申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格注冊(cè)的,視情況暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格,并給予相應(yīng)處罰;已注冊(cè)的,應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。
    二十二、教師資格定期注冊(cè)對(duì)申請(qǐng)人所在學(xué)校及相關(guān)工作人員有何罰則?
    學(xué)校未按期、如實(shí)提供申請(qǐng)人定期注冊(cè)證明材料的、或提供證明材料有弄虛作假行為的,由其上級(jí)教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人要依法給予行政處分。
    二十三、教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議的如何處理?
    教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議的,可依法提出申訴或者行政復(fù)議。
    二十四、教師資格定期注冊(cè)的檔案資料如何管理?
    各初審機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)將準(zhǔn)予注冊(cè)者的材料歸檔保存!督處熧Y格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份,1份存入申請(qǐng)人人事檔案,1份由初審機(jī)構(gòu)歸檔保存。

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